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- 孰为汝多知乎──民主精神的光辉──《两小儿辩日》教学有感
- 国标苏教第十二册练习5
- 《牛郎织女》教学案例
- 《两小儿辩日》教学实录5
- 《文言文两则》教学参考
- 《山雨》导学案
- 你向往闰土的生活吗?──《少年闰土》教学札记
- 《少年闰土》的精选练习题
- 《跑进家来的松鼠》教案
- 《匆匆》学案设计
- 《我的舞台》说课稿
- 六年级语文《各具特色的民居》练习题
- 《和田的维吾尔》随堂练习——巩固篇
- 《十六年前的回忆》导学案
- 《轻叩诗歌的大门》集体备课(2)
- 5 手指(教学设计)
- 鹿和狼的故事教学设计
- 综合性学习:难忘小学生活之“依依惜别”第一课时
- 综合性学习:难忘小学生活之“成长足迹”第四课时 同学情深
- 《别饿坏了那匹马》练习题设计
- 《匆匆》教学设计5
- 21*《我最好的老师》的教学设计
- 《回顾·拓展一》(A、B案)
- 《伯牙绝弦》教案设计
- 读《我最好的老师》有感
- 《金色的脚印》同步练习
- 跨越百年的美丽导学案
- 《和田的维吾尔》教案
- 11、灯光教案
- 《凡卡》教学案例
- 《唯一的听众》教学实录与评析
- 《口语交际》教学建议
- 《匆匆》第二课时教学设计
- 《最后一头战象》说课
- 《我最好的老师》随堂练习
- 《老人与海鸥》练习
- 我的伯父鲁迅先生教学设计
- 为人民服务课文
- 为人民服务习题精选
- 《桃花心木》案例分析
- 鹿和狼的故事教案
- 《有的人》学案
- 《金色的脚印》教学案例
- 六年级语文《灯光》练习题
- 《伯牙绝弦》习题精选
- 《用心灵去倾听》导学案
- 《藏戏》教案及反思
- 《詹天佑》教案设计
- 《卖火柴的小女孩》说课稿
- 《跑进家来的松鼠》第一课时教学设计
- 《我的伯父鲁迅先生》预习学案
- 读《中华少年》有感 (学生作文)
- 《唯一的听众》第二课时教案
- 《顶碗少年》教学设计2
- (北师大)《只有一个地球》《鸟儿的侦察报告》
- 20 真理诞生于一百个问号之后
- 《匆匆》教学设计4
- 青山不老
- 《为人民服务》第一课时
- 《手指》教案
- 灯光教案
- 《詹天佑》语文实践训练设计
- 12* 用心灵去倾听
- 《山中访友》教学片段
- 《最后一头战象》同步练习题
- 新课标六年下《北京的春节》教案(第一课时)
- 《伯牙绝弦》说课材料
- 《怀念母亲》练习题
- 手指说课稿
- 综合性学习《难忘小学生活》教学反思
- 最后一头战象
- 因势利导,层层深入——《别饿坏了那匹马》教学片断实录
- 读《金色的脚印》有感
- 《灯光》说课稿
- 凡卡练习题
- 我最好的老师课文
- 8、各具特色的民居(练习)
- 21课老人与海鸥练习题
- 《军神》“七十二刀”之我见
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