《太阳》快乐练习:强化练习
来源:网络收集发布时间:2015-05-21
【课业设计】
一、读拼音,写汉字
zhí shū jūn liáo
繁( ) ( )菜 杀( ) 治( )
二、在括号里填上适当的关联词,并想想关联词的用法
1、( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。
2、太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
3、( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。
三、判断下列说法是否正确,在正确的后面打上“√”
1、课文开头引用了神话故事,是为了说明如今地面上不热的原因。( )
2、“太阳会发光,会发热,是个大火球”。是一个比喻句,它反映了太阳的形状和发光、发热的特点。( )
3、太阳的特点是:它与人类关系非常密切。( )
4、“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”一句既是第二大段的中心句,又是一、二两段之间的过渡句。( )
5、如果有了太阳,就有了我们这个美丽可爱的世界。( )
6、如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。( )
四、按从整体到部分的顺序排列词语
1、西藏 中国 拉萨 世界
2、萝卜 蔬菜 植物 生物
3、电视 遥控器 按钮 电器
4、学校 年级 小组 班级
【能力迁移】
五、指出下列句子所用的说明方法(列数字、作比较、打比方、举例子)
1、一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。( )
2、就是坐飞机,也要飞二十年。( )
3、太阳离我们有一亿五千万公里远。( )
4、太阳会发光,会发热,是个大火球。( )
六、读短文,做题
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
1、找出文中的两组反义词:
_________________________________________
2、这一段是总起来说太阳和人类的关系的。从正面说两者关系的句子是________________,从反面说两者关系的句子是____________________________。
3、把这一段话分为两层。用“∥”在文中表示。
4、写一段话,用上“如果没有……就没有……也就没有……”:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
【挑战奥赛】
“地球上的光明和温暖,不是太阳送来的。”你认为这个说法正确吗?为什么?
一、读拼音,写汉字
zhí shū jūn liáo
繁( ) ( )菜 杀( ) 治( )
二、在括号里填上适当的关联词,并想想关联词的用法
1、( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。
2、太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
3、( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。
三、判断下列说法是否正确,在正确的后面打上“√”
1、课文开头引用了神话故事,是为了说明如今地面上不热的原因。( )
2、“太阳会发光,会发热,是个大火球”。是一个比喻句,它反映了太阳的形状和发光、发热的特点。( )
3、太阳的特点是:它与人类关系非常密切。( )
4、“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”一句既是第二大段的中心句,又是一、二两段之间的过渡句。( )
5、如果有了太阳,就有了我们这个美丽可爱的世界。( )
6、如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。( )
四、按从整体到部分的顺序排列词语
1、西藏 中国 拉萨 世界
2、萝卜 蔬菜 植物 生物
3、电视 遥控器 按钮 电器
4、学校 年级 小组 班级
【能力迁移】
五、指出下列句子所用的说明方法(列数字、作比较、打比方、举例子)
1、一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。( )
2、就是坐飞机,也要飞二十年。( )
3、太阳离我们有一亿五千万公里远。( )
4、太阳会发光,会发热,是个大火球。( )
六、读短文,做题
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
1、找出文中的两组反义词:
_________________________________________
2、这一段是总起来说太阳和人类的关系的。从正面说两者关系的句子是________________,从反面说两者关系的句子是____________________________。
3、把这一段话分为两层。用“∥”在文中表示。
4、写一段话,用上“如果没有……就没有……也就没有……”:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
【挑战奥赛】
“地球上的光明和温暖,不是太阳送来的。”你认为这个说法正确吗?为什么?