不下水,何以知深浅?江苏阅卷老师写高考作文(3)
来源:优秀作文发布时间:2012-11-23
所以有人会说我们应该“大义灭亲”,应该把对事物的看法和对问题的解决建立在客观事实的基础之上,并且要把感情的因素降低到最低限度才好!不过可惜得很,许多事实告诉我们,这种“大义灭亲”的举动一旦离开了它所能支配的合法领域,带来的也同样是些让人无法忍受的灾难!我想,我们不会为“文革”中的那些“大义灭亲”的举动而高兴吧!本来是恩恩爱爱的夫妻,才一天工夫就变成了界限两边的人了。“你应该大义灭亲啊!”有人会这样来谆谆教诲你,而且是“诲人不倦”的那种!我们什么感觉?我们批判吗?我们谴责吗?我们还是反思吧!于是我们对“大义灭亲”也不是那样“敝帚自珍”了。
那么我们怎么办呢?
我们应该“具体问题具体分析”!在情感的投入十分必要的地方,比如公共关系事务中,我们当然是要大力提倡“敝帚自珍”,在生命中坚定地保有这样一份感情,不然我们就会在机械化的潮流中把自己也机械化了!而在那些人情世故容易带来不必要的麻烦和错误的地方,比如在公检法部门的执法工作中,我们就应该大胆而又智慧地灭亲!
所以面对“感情亲疏和对事物的认识”的关系问题,我们应该在古人流传下来的两个成语同样为大家所看重的细节中,发现他们“具体问题具体分析”的伟大智慧和传统。对韩非子的寓言的解读也是如此,我们千万不要忘了我们是活生生的人,对于这样的问题不可简单地偏重于一边!
“阅卷心声”兼“下水作文”:
亲疏VS严肃
作者:沈中尧