《三角函数》教学反思

来源:乐学发布时间:2014-10-31

近段时间一直在学习三角函数的内容,涉及到角度的运算,三角函数的性质及其运用,在教学过程中,力求从基本知识入手,尽可能地使计算简单化,然后逐步地加深提高,但从实际的效果上来看,学生的基础知识太差,计算能力薄弱,训练量在增加,但效果却不明显,始终对三角函数性质不熟悉,三角函数的性质运用的很不熟练。在教学过程中,我深深感到;自身的知识面不宽,在讲解联系时很单调,不能够扩展,没起到举一反三的作用,因此我感到很吃力。在以后的教学过程中,还要继续加强自身的学习,多做习题来扩大知识面,同时不断钻研教材教法,力争讲的通俗易懂,以提高自己的业务水平和专业技能。  

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