习题课的反思

来源:好学堂发布时间:2014-12-05

习题是数学的心脏,课本习题是数学教材的有机组成部分。数学课本中提供了不少有深刻“背景”的习题,有些习题本身就是重要的定理,它们虽未能跻身于课本的公式、定理之列,在解题中却能起到化难为易、化繁为简的作用。还有一些具有工具性效应的习题,虽无须像公式那样要求学生牢记,但却需要他们熟悉,在脑海中扎根,以便在新的问题情境中及时激活,形成条件反射,特别是解选择题、填空题更能收到事半功倍的效果。

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