2006年泉州市初中毕业、升学考试说明(2)
来源:我爱作文发布时间:2012-07-16
要点概括。抓住关键,找准中心,理解内容,分析层次,并能用简明扼要的语言加以归纳概括。内容探究。在理解文章内容的基础上,能与作品、作者对话,说明自己的见解或提出不同的看法。鉴赏文学作品。感知形象,领会情感,揣摩语言。2、文言文阅读重点:文言知识及感知浅易文言文内容。记诵积累古诗文,能顺畅地朗读,读音准确,节奏正确。掌握常见文言虚词,借助它阅读文言文,感知文意。了解文言实词中通假字、一词多义、古今异义等现象,理解常见实词在文中的含义。理解并翻译文言句子。理解文章的基本内容,把握主旨,并能简要地加以概括。(三)语言表达语言表达是语文素养的综合体现,它包括写作与口语交际两部分。1、写作规范、熟练运用语言文字,叙事实在,说明准确,议论有一定的深度。写记叙文,内容具体,有真情实感,详略得当,适当穿插一些议论抒情。写说明文,能选用恰当的说明方法,有条理地说明事物的特征。写议论文,一事一议或一言一议,观点鲜明、正确,并能结合有关事例作简单的分析。写常见的应用文,书写正确,格式规范。能根据要求,对文字材料进行缩写、扩写、改写、续写。符合题意,中心明确,内容充实,立意正确,鼓励有创意的表达。运用联想、想像,丰富文章内容;抒发真情实感,提高文章品位。文体规范,条理清楚,文句通顺。卷面整洁,行款格式正确,不写错别字。具有修改文章的习惯与能力。2、口语交际具体交际语言环境中对语言信息的理解、辨析及筛选。六、考试形式答卷方式:闭卷,笔试。满分为150分,考试时间为120分钟。七、试卷难度 难易度比例为8:1:1 八、试卷结构试卷结构及比例1.语文知识积累与运用(约20% 30分)2.现代文阅读(约30% 45分,其中课内外材料比例20:80)3.文言文阅读(约10% 15分)4.作文(40% 60分)各类题型占分比例1.填空题、简答题(55%-60%)2.作文(40%-45%)九、试题示例(一)语文基础知识及运用字音字形1.同学们xìng zhì àng rán地观看着guī lì qí miào的流星雨,一边聆听仇老师讲解星宿的知识。①根据拼音书写汉字。 ②给加点字注音,并按格式抄写在四行格上。2.根据拼音书写汉字,给加点字注音。这腰鼓,使冰冷的空气立即变得zào 热了,使恬( )静的阳光立即变得飞jiàn 了,使困倦的世界立即变得亢( )奋了。背诵·积累3.完成上下句。① ,一览众山小。②苔痕上阶绿, 。③ ,病树前头万木春。④了却君王天下事, 。4.按提示填空。①一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是 ,